2016年以来,日喀则市以办人民满意教育为宗旨,以教育和谐稳定为保障,以全面提高教育教学质量为核心,以推进教育均衡发展为抓手,着力实施薄弱学科攻坚、深入推进教育信息化工作,依托“组团式”教育援藏,大力推行教育领域综合改革,努力改善办学条件,着力优化教师队伍,不断深化素质教育,全力保障教育公平,促进教育发展升级,全市教育事业发展百花齐放。
近年来,日喀则市教育改革与发展步伐不断加快,教育水平不断提升。截止目前,全市共有各级各类学校433所,教学点13个,在校学生134353人,其中全市幼儿园达到177所,小学224所,初级中学23所;学前教育毛入园率达55.87%,小学净入学率达99.90%、毛入学率达101.81%,初中毛入学率达101.81%,全市教育总体办学规模占全区的四分之一以上。
2016年以来,日喀则市教育局立足全市教育事业发展实际,着力实施薄弱学科攻坚工作,补齐教育教学短板;大力实施传统文化进校园、进课堂、进教材的“三进”活动,推动新时期民族传统文化教育与学校教育的无缝对接;多渠道筹措资金,推进教育信息化发展。全年全市共投入资金2900万元,完成了23所中小学自治区基础教育信息化试点项目;投入资金786万元,完成了24所农村义务教育薄弱中小学教育信息化项目;宽带网络校校通达到全覆盖。
2016年8月,来自上海、山东、黑龙江、吉林的170名首批“组团式”援藏教师的到来,为日喀则市各大学校注入了新的活力。援藏教师将自己所在地区的优势、特色教学方式方法带到日喀则各所学校的同时,还充分发挥专业优势,指导开展教研、培训和教学改革等工作,从教、学、研等各个环节上补齐日喀则市教育短板,让名师名校开在了日喀则。
“组团式”教育人才援藏教师、上海实验学校校长傅欣说:“我们将充分发挥‘组团式’援藏这样一个人才聚集的优势,在日喀则探索一批可以复制、可以推广的教学经验,提高日喀则整体教学水平。”
日喀则市教育局副局长冯学成告诉记者,市教育局以落实民生为重点,着力健全教育保障机制。截至目前,日喀则市教育系统已获批项目201个,下达总资金7.1802亿元,其中高中教育项目2个,薄弱学校改造项目54个,特殊教育学校项目1个,幼儿园建设项目124个。
冯学成说:“下一步,将围绕‘五个100%’教育工作要求,加强教师培训、全面提高乡村基层教师双语教学能力,全市中小学双语教育普及率达到100%;全面加强小学数学课程开课的专项督导;将初中生物、历史、地理课程纳入全市学业水平考试科目范畴,采取切实措施抓好理化生实验教学工作,确保中学理化生实验课程开出率达到100%;充实职业技术学校专业教师,确保职业技术学校国家目录规定课程开出率达到100%。”