5月3日下午，西藏自治区教育厅与青海省民族教育考察团在拉萨举行座谈会，就民族教育特别是双语教育进行了深入沟通和交流。青海省教育厅副厅长陈鹏，青海省教育厅杂志社总编辑郭风波、青海省教育厅民教处处长曲江尚玛和西藏自治区教育厅厅长马升昌、西藏自治区教育督导委员会常务副主任旺堆、西藏自治区教育厅副厅长刘伯清以及西藏自治区教育厅相关处室负责人出席座谈会。
马升昌代表西藏自治区教育工委、教育厅对陈鹏及青海省民族教育考察团一行的到来表示热烈欢迎，对青海省长期以来关心和支持我区教育表示衷心感谢。马升昌指出，西藏自治区党委、政府高度重视教育，坚持教育优先发展战略，教育事业取得了跨越式发展和显著成就，具有中国特色西藏特点的现代民族教育体系已经形成并逐步完善。但同时由于历史原因，西藏现代教育起步较晚，基础较差，发展较滞后，与经济社会发展对教育的新要求，与各族人民群众对教育的新期盼还有较大差距。青海和西藏两省区同处青藏高原，同属民族地区，是“一家人”。希望青海省对我区教育发展多给予帮助、支持，两省区教育部门多合作、联系，共同推进民族地区教育事业发展。
旺堆向考察团简要介绍了我区基本区情、教育基本情况，并从双语教学采用的基本模式、中小学双语师资队伍、双语教材编译及建设、双语教学改革及研究等方面着重介绍了我区双语教育情况。旺堆表示，西藏各级教育行政部门和各级各类学校认真贯彻执行党的民族语言政策和国家、自治区法律法规，高度重视藏语文的学习、使用和发展，坚持实施双语教学，培养了一大批藏汉语兼通的社会主义新西藏建设人才，为国家通用语言文字的推广和普及、藏民族文化的传承和发展、西藏各项事业的全面进步以及民族团结进步做出了重要贡献。
刘伯清向考察团详细介绍了内地西藏办学相关情况，特别介绍了内地西藏班举办28年来，办学层次已由初中延伸到高中、中职和大学，办学规模已由在校生1300名左右发展到2.2万余人，共为我区培养输送了近3万名中专以上各类建设人才。内地西藏办学作为西藏教育的重要补充形式、人才培养的重要基地和民族文化交流的窗口、民族团结进步的纽带，对西藏民族教育影响深远、意义重大。
陈鹏对西藏自治区教育厅的热情接待表示感谢，在听取西藏民族教育情况介绍后，陈鹏表示，西藏民族教育取得了令人瞩目的成就，特别是双语教育好的经验和做法值得学习借鉴。青海藏区教育与西藏有很多相似点和共同点，在民族教育工作中都面临着双语教育的问题，希望双方能够长期合作、全力以赴，相互借鉴、取长补短，进一步加强学习与交流，共同促进双语教育工作，不断提高青藏高原的民族教育水平。
