西藏教育工作者热议习近平给“国培计划”参训教师回信

2015年09月11日来源：梁祝作者：梁祝

本网拉萨9月10日讯（记者王莉次珍）在第31个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9日给“国培计划（2014）”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信，在我区广大教育工作者中引起强烈反响。他们纷纷表示，要牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

“‘国培计划’当中很多课程是专为解决基层教育教学中的实际问题设计的，专家们的教学风格、教学理念以及教学思维和教学方法让我受益匪浅。”“国培计划”受益者、山南地区一小教师琼达卓玛说，“我们面对的是一群天真烂漫，对知识充满无限好奇与渴求的孩子，给孩子们良好的教育，是教师应尽的责任与义务，这是总书记对全体教师提出的要求，也是我的人生宗旨。”

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。获得“全国优秀教师”称号的云丹说：“爱是教育的灵魂，爱是教育的天职，有爱才有责任。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知的锐气。习近平总书记给教师的回信，让我倍感振奋，我要做好1500万教师中的一员，让更多孩子站在同一起跑线上，依靠勤奋学习和自身努力改变命运，开创美好人生未来。”

“做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”，这是总书记对全体教师提出的要求。获得2015年“全国最美乡村教师”荣誉称号的教师加措对这句话深有感触：“50年来，西藏教育事业实现长足发展，但要让每个孩子都上好学还有很长的路要走。我将牢记总书记的要求，继续做好本职工作。”

“扶贫必扶智。”有着一年教龄的次旺白珍，对这句话有着自己独特的理解。她表示，在今后的工作中要立足三尺讲台，做精做细传道授业解惑的本职工作，让知识的甘露遍泽每一个学生，让每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才。